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常州市金坛区学校卫生检测

来源: 江苏云居检测技术有限公司 >> 进入该公司展台
2020/06/29 17:31:50 已浏览:
导读:学校卫生评价规定了学校卫生综合评价项目评价方法以及综合评价判定

为贯彻落实《学校卫生工作条例》,学校和托幼机构教室、食堂(含饮用水设施)、宿舍、厕所等教学和生活环境应符合*卫生标准或相关规定。学校卫生评价,规定了学校卫生综合评价项目、评价方法以及综合评价判定,内容涵盖了学生在校期间学习、住宿与生活等多方面活动的卫生管理和监测。监测部分内容包括:      学校卫生检测涵盖:采光系数、窗地面积比、反射系数、照度均匀度、教室人均面积、课桌椅分配符合率、课桌面照度、室温、灯桌间距、二氧化碳、噪声等。

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司
GB/T18025-2012学校卫生综合评价 要求中规定监测:
4.1.5生活饮用水卫生 学校卫生检测
对学校集中式供水、二次供水、小型集中式供水及分散式供永,进行卫生管理情况检查。
4.1.6教室环境卫生
以学校教室为单位,检查教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微水气候、噪声等项目符合要求情况。
4.1.7生活环境卫生
以学校内厕所、学生宿舍为单位,检查其符合要求情况
4.1.8公共场所卫生
以学校内公共浴池、游泳场所、体育馆和图书馆为单位,检查其符合要求情况。


GB/T18025-2012学校卫生综合评价 要求中规定监测:

4.1.5生活饮用水卫生 学校卫生检测

对学校集中式供水、二次供水、小型集中式供水及分散式供永,进行卫生管理情况检查。

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司

4.1.6教室环境卫生
以学校教室为单位,检查教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微水气候、噪声等项目符合要求情况。
4.1.7生活环境卫生
以学校内厕所、学生宿舍为单位,检查其符合要求情况
4.1.8公共场所卫生
以学校内公共浴池、游泳场所、体育馆和图书馆为单位,检查其符合要求情况。

教室人均面积、课桌椅分配符合率、课桌面照度、课桌面照度均匀度、灯具距课桌面的高度、黑板面照度、黑板照度均匀度、黑板高度与宽度、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、教室黑板表面的反射比、教室采光系数、窗地面积比、教室温度、二氧化碳浓度、相对湿度、教室风速、教室侧墙的反射比、课桌面的反射比、教室噪声、两排教室相对长边距离、教室后墙的反射比、每0.6m长小便槽男生使用人数、男生每蹲位使用人数、女生每蹲位使用人数、小学生厕所蹲位宽度、宿舍人均使用面积、宿舍净高、学生宿舍卫生间门与居室门之间的距离。

根据《学校卫生工作条例》及有关文件的精神,认真贯彻落实绩效考核的相关要求,加强学校卫生工作,创建安全卫生学习环境,切实保障广大学生的身体健康。学校教学环境需开展卫生监测工作。
一、 监测内容及方法
根据学校教室设置状况进行抽样,按学校教室的结构、楼层、朝向、单/双侧采光的不同类型确定监测教室,抽取有代表性的教室作为样本,不少于6间。监测的主要内容:教室人均面积、学生课桌椅、黑板卫生、教室采光、教室照明 、二氧化碳、噪声。
1. 教室人均面积
1.1监测依据
普通教室人均面积按照GB50099的规定进行监测(普通教室人均面积 小学≥1.36m2,中学≥1.39 m2)。学校卫生检测
1.2监测方法
利用激光测距仪或普通钢卷尺在抽样教室中测量教室的长、宽,求出教室面积;统计该教室的学生人数;
教室人均面积 = 被测教室面积/该教室学生人数。

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司
2. 课桌椅
2.1监测依据
按照GB/T3976的规定,判定课桌椅分配符合情况。
2.2监测方法   学校卫生检测
在抽样教室中测量学生身高及相应课桌椅高度,按照GB/T3976规定的课桌椅各型号的身高范围进行监测,被测课桌椅号数在使用者身高范围内,则分配符合;每间教室抽取10套课桌椅进行测量。
课桌椅分配符合率 = 课桌椅型号与就座学生身高符合的人数/被测学生人数
3.黑板卫生
3.1监测依据
按照GB28231、GB7793及GB50099中有关规定监测
3.2监测方法
用测量尺测量黑板高度与宽度,黑板尺寸小学≥1mX3.6m,中学≥1Mx4.0m;黑板下沿与将台面的垂直距离,小学0.8m-0.9m,中学0.9m-1.0m;反射比的测量:黑板垂直分成四等分,
yuju3&#¥df取三条等分线的中点为测定点,用照度计测量黑板表面反射比,以三个测定点的反射比的平均值为代表值,黑板反射比 0.15-0.20;黑板无破损、无眩光。
反射比=反射照度/入射照度   学校卫生检测
4.教室采光
4.1监测依据
按照GB7793及GB50099中有关规定监测。
4.2监测方法

学校教室的朝向宜按各地区地理和气候条件决定,不宜采用东西朝向,宜采用南北朝向的双侧采光;以教室内就坐学生为参照物,来判断该教室的采光方向;教室采用单侧采光是,光线应从左侧射入。为防止窗的直接眩光,教室应设置窗帘避免阳光直接射入教室。Ⅲ类光气候区采光系数*低为2.0%,其他光气候区的采光系数乘以相应的光气候系数(自贡光气候系数为1.20)。yuju3&#¥df采光系数测量要求:选择上午10时或者下午14时,*内照度相对稳定时进行测量。测量室外照度在全阴天时,选择周围无遮挡的空地作为测量位置,距离应大于教学楼高度的6倍;全晴天时,应使用表面涂黑的遮光板挡住直射光线。测量室内照度时,应关闭人工照明,选择教室内光线*差的课桌面测量照度。窗地面积比为教室采光窗洞口总面积与教室地板面积的比例,yuju3&#¥df教室的窗地面积比不应低于1:5。后(侧)墙反射比为不受光直接照射墙面的入射照度与反射照度比,后(侧)墙反射比为0.70-0.80。
采光系数=室内照度/室外照度X*
窗地面积比=1:地板面积/窗洞面积
后(侧)墙反射比=反射照度/入射照度

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5.教室照明
5.1监测依据
按照GB7793的规定监测
5.2监测方法
教室均应装设人工控照式照明灯,灯管排列宜采用长轴垂直于黑板面布置;黑板灯平行于黑板,且均匀分布。
平均照度计算:将测定范围以横纵线等间隔划分为等面积的网格,以每个网格中心一点的照度测量值求出全部测量范围的平均照度值。(课桌面平均照度≥300Lx,课桌面照度均匀度≥0.7;黑板面平均照度≥500Lx,黑板面照度均匀度≥0.8)。灯桌间距:选择教室灯具下方的某一桌面,用激光测距仪测量桌面与灯管的距离(灯桌间距≥1.7m)。
平均照度 = 各个网格照度总和/网格数
均匀度 = *小照度/平均照度
6.噪声
6.1监测依据
按照GB9669图书馆噪声的规定监测。

生活饮用水卫生、教室环境卫生、生活环境卫生和公共场所卫生。主要通过各种仪器设备进行现场检测,根据检测结果进行评分,云居检测具有学校卫生检测资质,。

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