@仙桃市厂房承重鉴定中心-仙桃市评估中心-2022已更新房屋可靠性鉴定房屋原结构设计图或竣工图（拆改结构或加建、扩建的需提供改造设计图或设计方案）等涉及到地基基础问题时要提供地质资料2．危险房屋鉴定房屋产权资料等3．施工周边房屋安全鉴定拟建工程基础类型、开挖情况及基坑支护方案；场地地质资料等4．火灾（水灾）后房屋损伤程度鉴定房屋原结构设计图，消防部门出具的火灾分析报告等5．房屋损害纠纷鉴定属渗漏影响的需提供房屋给排水图纸；属相邻建房影响或质量纠纷提供房屋结构施工图纸，地质资料等。1.必要时提供施工监理及验收资料，2.属司法委托案件应提供起诉书和答辩状。6．建筑结构抗震鉴定房屋原结构设计图7．房屋建筑年代鉴定房产证和测绘图复印件必要时提供相关图纸。

我湖北锐鉴房屋检测鉴定机构，是业内的检测、鉴定、机构，*从事建设工程质量检测，工程测量勘察，房屋质量检测，工程监理，工程咨询，隔震减震，地震安全性评价，建筑能源审计，能效测评，在工程技术服务域享有度。

房屋检测之构件安全性检测，结构构件的安全性鉴定，按承载能力、构造以及不适于继续承载的位移和裂缝等四个检查项目，分别评定每一受检构件等级，并取其中更低一级作为该构件的安全性等级。1、承载能力，当构件的安全性按承载能力评定时，按比值的大小，分别评定每一验算项目的等级，然后取其中更低一级作为该构件承载能力的安全性等级。2、构造，当砌体结构构件的安全性按构造评定时，分别评定墙和柱的高厚比、连接与其他构造这两个检查项目的等级，然后取其中较低一级作为该构件构造的安全性等级。3、不适于继续承载的位移，根据墙、柱构件的位移实测值与位移限值的比较，确定安全等级。4、裂缝，根据各建筑单体受力裂缝和非受力裂缝出现的部位，裂缝的宽度以及开裂的严重程度评定构。

1996年教育部正式颁发了《幼儿园工作规程》，该规程第56条规定，“幼儿园应接受上级教育督导人员的检查、和指导。要根据督导的内容和要求，切实报告工作，反映情况”。1999年《中共中央国务关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中要求“建立自上而下的素质教育评估检查体系”。2000年《中共广东省委、广东省人民府贯彻〈中共中央、国务关于深化教育改革全面推进素质教育的决定〉的意见》提出，“加强教育督导，建立导向正确、科学有效、符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制；建立对下级和教育行政管理部门以及学校贯彻落实*教育政策法规，推进素质教育工作的督导、评估和通报制度”。2001年《广东省教育事业发展“十五”规划》提出要进行“教育测量、评估、督导的理论与实践研究”。

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检测过程：1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。2、检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。4、房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-95，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级。级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，*二级鉴定以抗震验算为主，结合构造影响进屋抗震能力综合评价。房屋满足级抗震鉴定的各项要求时，房屋可评为满足抗震鉴定要求，不再进行*二级鉴定；否则应由*二级抗震鉴定做出判断。6、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。

房屋质量鉴定：首先，按照房屋的正常使用性鉴定，通常是看房间是不是影响到了人们的正常使用。比如常见的漏水现象，需要对图纸进行复核，并根据现场的实际环境。对改造房屋结构进行检测鉴定的时候，重点是进行复核验算，检查改造后是否要影响人们的生活。其次，需要对房间的构件进行鉴定，单个的进行检查，一个损坏也可能影响到整个房屋的体系。很多情况下是因为地震，火灾这种意外造成的房屋损坏，就需要*时间到现场进行排查，根据受损的严重程度，并结合检测的项目，进行相关的补救与救援。*，一般是需要人员根据现场的情况，制定出方案。需要根据*政策检测材料强度，钢筋的配置与建筑的变形检测。

检测对象托架、桁架、梁、受压杆件、焊缝、螺栓等，以及整体钢结构的主体结构。huyh59854

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