哈密地区出具房屋安全鉴定办理机构 ：幼儿园是否每一年进行房屋安全鉴定工作呢？是的！房屋安全检测规定的幼儿园抗震设防烈度的问题？幼儿园设计中抗震等级为二级，而抗震设防烈度是否要提高一级呢地震局中震发49号文件“关于学校、医院等人员密集场所建设工程抗震设防要求确定原则的通知”规定，学

新疆吉奥普立面、横断面和平面图。

在对房屋安全鉴定过程中对砌体结构的房屋进行材料力学性能检测时，一般情况下可按房屋的层划分检测单元，由于砌体结构的离散性较大，当房屋的层数较多，且确知砌体的强度设计等级时，只有单层的建筑面积较小时不过300平方米)，才将具有相同设计强度等级的若干层合并作为一个检测单元。

新疆吉奥普司房屋检测鉴定机构，检测鉴定在多年的技术服务实践中，形成了以房屋检测、结构测试、灾后检测、抗震鉴定为代表的“房屋检测”产业，以幕墙检测、基坑监测、振动测试、变形监测为代表的“结构监测”产业，以地基基础检测、见证取样、钢结构检测、环境检测为代表的“工程检测”产业，以房屋评估、损伤检测为代表的“评估鉴定”产业。四大产业互为促进，互为支撑，在延伸产业链的同时也为客户提供了一站式的便捷服务。

房屋安全鉴定的特点:（1）对从业人员要求高。鉴定人员除了要具备高素质的建筑*理论以外，还要充分熟悉房屋建设过程中应注意的要点，也要明确外界环境、地理环境、气象条件等对房屋建筑的影响，并且具备一定的实践经验和分析解决问题的能力。2）房屋鉴定和房屋检测密不可分。由于房屋结构较多，房屋的损坏情况和原因也不相同，所以要求房屋鉴定和房屋检测相结合，从而根据相关检测结果来推断房屋的损坏情况和安全性3）鉴定对象的特殊性。对于房屋安全鉴定来说，它与房屋检测也有不同之处。首先它的鉴定对象是已经投入使用的既有房屋，其次房屋安全鉴定是一个不断变化的鉴定过程，它的研究对象，从结构、年代、损坏程度上都有着不同，因此，在进行不同房屋鉴定时，要采用不同检测方式，从而保证检测的准确性。另外，房屋安全鉴定要注重结构安全，以地基、主体结构为主要鉴定对象，从而确定房屋的整体安全性。

（一）鉴定内容1、安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。5、其他鉴定。是否达到*及省有关规定标准和要求

整体性不满足时，宜采用的加固方fǎ：1）当墙体布置在平面内不闭合时，可增设墙段或在开口处增设现浇钢筋混凝土框形成闭合。2）当纵横强连接较差时，可采用钢拉杆、长锚杆、外加柱和外加圈梁等加固。3）楼、屋盖构件支撑长度不满足要qiú时，可增设托梁或采取增强楼、屋盖整体性等的措施；对腐蚀变质的构件应更换；对无下弦的人字屋架应增设下弦拉杆。4）当构造柱或芯柱设置不符合鉴定要qiú时，应增设外加柱；当墙体采用双面钢筋网砂浆面层或钢筋混凝土板墙加固，且在墙体交接处增设互相可靠拉结的配筋加强带时，可不另设构造柱。5）当圈梁设置不符合鉴定要qiú时，应增设圈梁；外墙圈梁宜采用现浇钢筋混凝土，内墙圈梁可用钢拉杆或在进深端加锚杆代替；当采用双面钢筋网砂浆面层或钢筋混凝土板墙加固，且在上下两端增设配筋加强带时，可不另设圈梁。6）当预制楼、屋不满足抗震鉴定要qiú时，可增设钢筋混凝土现浇层或增设托梁加固楼、屋盖。

砖木结构的构造措施检查应包括下列内容:1屋盖和大梁在墙体上支承长度和门窗洞口过梁的支承长度;2纵横墙咬槎砌筑或设置拉结筋情况;3后砌非承重砌体隔墙与梁或屋架下弦设置拉结措施情况;4对于层数为二层的砖木结构房屋建筑的外墙四角、楼梯间四角设置构造柱情况;5木楼(屋)盖构件设有圆钉、扒钉或铅丝等相互连接措施情况;6空旷房屋建筑在木柱与屋架或梁间设置斜撑情况;7穿斗木构架房屋建筑的纵向在木柱上下端设置穿枋情况,在每一纵向柱列间设置1~2道剪刀撑或斜撑情况;8层数为二层房屋的悬挑阳台、外走廊、木楼梯的柱和梁等承重构件与建筑结构的连接锚固情况.对砖木结构房屋建筑的墙体损伤和缺陷的检查,应包括损伤和缺陷的部位、裂缝形态和大小、损伤和缺陷的程度,对木构件应包括木柱、梁(柁)、屋架、檩、椽、穿枋、龙骨等受力构件出现变形、歪扭、腐朽、虫蛀以及影响受力的裂缝和疵病以及木构件节点的松动或拔榫及木构架倾斜或歪闪等砖木结构中的木结构检测项目,应包括整体变形(稳定)、结构构造与连接、木构件的几何尺寸、材质和力学性能、构件变形、斜裂缝和斜纹理、腐朽和虫蛀、木材缺陷等。