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常州市金坛区学校卫生检测

来源: 江苏云居检测技术有限公司 >> 进入该公司展台 2020/06/29 17:31:50 已浏览:
导读:学校卫生评价,规定了学校卫生综合评价项目、评价方法以及综合评价判定

为贯彻落实《学校卫生工作条例》,学校和托幼机构教室、食堂(含饮用水设施)、宿舍、厕所等教学和生活环境应符合*卫生标准或相关规定。学校卫生评价,规定了学校卫生综合评价项目、评价方法以及综合评价判定,内容涵盖了学生在校期间学、住宿与生活等多方面活动的卫生管理和监测。监测部分内容包括:      学校卫生检测涵盖:采光系数、窗地面积比、反射系数、照度均匀度、教室人均面积、课桌椅分配符合率、课桌面照度、室温、灯桌间距、二氧化碳、噪声等。

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司
GB/T18025-2012学校卫生综合评价 要求中规定监测:
4.1.5生活饮用水卫生 学校卫生检测
对学校集中式供水、二次供水、小型集中式供水及分散式供永,进行卫生管理情况检查。
4.1.6教室环境卫生
以学校教室为单位,检查教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微水气候、噪声等项目符合要求情况。
4.1.7生活环境卫生
以学校内厕所、学生宿舍为单位,检查其符合要求情况
4.1.8公共场所卫生
以学校内公共浴池、游泳场所、体育馆和图书馆为单位,检查其符合要求情况。


GB/T18025-2012学校卫生综合评价 要求中规定监测:

4.1.5生活饮用水卫生 学校卫生检测

对学校集中式供水、二次供水、小型集中式供水及分散式供永,进行卫生管理情况检查。

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司

4.1.6教室环境卫生
以学校教室为单位,检查教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微水气候、噪声等项目符合要求情况。
4.1.7生活环境卫生
以学校内厕所、学生宿舍为单位,检查其符合要求情况
4.1.8公共场所卫生
以学校内公共浴池、游泳场所、体育馆和图书馆为单位,检查其符合要求情况。

教室人均面积、课桌椅分配符合率、课桌面照度、课桌面照度均匀度、灯具距课桌面的高度、黑板面照度、黑板照度均匀度、黑板高度与宽度、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、教室黑板表面的反射比、教室采光系数、窗地面积比、教室温度、二氧化碳浓度、相对湿度、教室风速、教室侧墙的反射比、课桌面的反射比、教室噪声、两排教室相对长边距离、教室后墙的反射比、每0.6m长小便槽男生使用人数、男生每蹲位使用人数、女生每蹲位使用人数、小学生厕所蹲位宽度、宿舍人均使用面积、宿舍净高、学生宿舍卫生间门与居室门之间的距离。

根据《学校卫生工作条例》及有关文件的精神,认真贯彻落实绩效考核的相关要求,加强学校卫生工作,创建安全卫生学环境,切实保障广大学生的身体健康。学校教学环境需开展卫生监测工作。
一、 监测内容及方法
根据学校教室设置状况进行抽样,按学校教室的结构、楼层、朝向、单/双侧采光的不同类型确定监测教室,抽取有代表性的教室作为样本,不少于6间。监测的主要内容:教室人均面积、学生课桌椅、黑板卫生、教室采光、教室照明 、二氧化碳、噪声。
1. 教室人均面积
1.1监测依据
普通教室人均面积按照GB50099的规定进行监测(普通教室人均面积 小学≥1.36m2,中学≥1.39 m2)。学校卫生检测
1.2监测方法
利用激光测距仪或普通钢卷尺在抽样教室中测量教室的长、宽,求出教室面积;统计该教室的学生人数;
教室人均面积 = 被测教室面积/该教室学生人数。

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司
2. 课桌椅
2.1监测依据
按照GB/T3976的规定,判定课桌椅分配符合情况。
2.2监测方法   学校卫生检测
在抽样教室中测量学生身高及相应课桌椅高度,按照GB/T3976规定的课桌椅各型号的身高范围进行监测,被测课桌椅号数在使用者身高范围内,则分配符合;每间教室抽取10套课桌椅进行测量。
课桌椅分配符合率 = 课桌椅型号与就座学生身高符合的人数/被测学生人数
3.黑板卫生
3.1监测依据
按照GB28231、GB7793及GB50099中有关规定监测
3.2监测方法
用测量尺测量黑板高度与宽度,黑板尺寸小学≥1mX3.6m,中学≥1Mx4.0m;黑板下沿与将台面的垂直距离,小学0.8m-0.9m,中学0.9m-1.0m;反射比的测量:黑板垂直分成四等分,
yuju3&#¥df取三条等分线的中点为测定点,用照度计测量黑板表面反射比,以三个测定点的反射比的平均值为代表值,黑板反射比 0.15-0.20;黑板无破损、无眩光。
反射比=反射照度/入射照度   学校卫生检测
4.教室采光
4.1监测依据
按照GB7793及GB50099中有关规定监测。
4.2监测方法

学校教室的朝向宜按各地区地理和气候条件决定,不宜采用东西朝向,宜采用南北朝向的双侧采光;以教室内就坐学生为参照物,来判断该教室的采光方向;教室采用单侧采光是,光线应从左侧射入。为防止窗的直接眩光,教室应设置窗帘避免阳光直接射入教室。Ⅲ类光气候区采光系数*低为2.0%,其他光气候区的采光系数乘以相应的光气候系数(自贡光气候系数为1.20)。yuju3&#¥df采光系数测量要求:选择上午10时或者下午14时,*内照度相对稳定时进行测量。测量室外照度在全阴天时,选择周围无遮挡的空地作为测量位置,距离应大于教学楼高度的6倍;全晴天时,应使用表面涂黑的遮光板挡住直射光线。测量室内照度时,应关闭人工照明,选择教室内光线*差的课桌面测量照度。窗地面积比为教室采光窗洞口面积与教室地板面积的比例,yuju3&#¥df教室的窗地面积比不应低于1:5。后(侧)墙反射比为不受光直接照射墙面的入射照度与反射照度比,后(侧)墙反射比为0.70-0.80。
采光系数=室内照度/室外照度X*
窗地面积比=1:地板面积/窗洞面积
后(侧)墙反射比=反射照度/入射照度

江苏省常州市钟楼区学校卫生检测公司
5.教室照明
5.1监测依据
按照GB7793的规定监测
5.2监测方法
教室均应装设人工控照式照明灯,灯管排列宜采用长轴垂直于黑板面布置;黑板灯平行于黑板,且均匀分布。
平均照度计算:将测定范围以横纵线等间隔划分为等面积的网格,以每个网格中心一点的照度测量值求出全部测量范围的平均照度值。(课桌面平均照度≥300Lx,课桌面照度均匀度≥0.7;黑板面平均照度≥500Lx,黑板面照度均匀度≥0.8)。灯桌间距:选择教室灯具下方的某一桌面,用激光测距仪测量桌面与灯管的距离(灯桌间距≥1.7m)。
平均照度 = 各个网格照度和/网格数
均匀度 = *小照度/平均照度
6.噪声
6.1监测依据
按照GB9669图书馆噪声的规定监测。

生活饮用水卫生、教室环境卫生、生活环境卫生和公共场所卫生。主要通过各种仪器设备进行现场检测,根据检测结果进行评分,云居检测具有学校卫生检测资质,。

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