@南宁幼儿园房屋安全可靠性检测鉴定-南宁出具检测报告学校房屋抗震能力检测应包括下列基本内容：1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。2、全面检查记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。3、根据各类建筑结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等因素，采用相应的逐级鉴定 方法，进行综合抗震能力分析。 4、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023－95，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。5、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建设和抗震减灾对策。 6、对进行改建加层的学校房屋应按《建筑抗震设计规程》DBJ08进行抗震能力检测。

广西本省第三方房屋检测鉴定机构

浙江固泰工程检测科技有限公司广西分公司业务范围：房屋安全检测、房屋质量鉴定、基坑监测、沉降观测、厂房检测鉴定、抗震检测鉴定、钢结构检测、建筑工程质量检测、基础下沉检测、灾后房屋安全检测、危房检测鉴定、学校幼儿园安全检测鉴、工程竣工检测验收、楼房加装电梯检测、加层 夹层检测、古建筑文物检测、加固施工、加固设计服务地域以上海、江苏省地区为主，覆盖各地;服务行业涉及工业、商业及民用建筑等;服务内容涵盖各大、中、小学和幼儿园房屋抗震性能鉴定;地铁沿线、公路扩建、雨污分流工程、铁路专线、深基坑开挖等施工周边房屋安全性鉴定;宾馆、聚集场所等的开业和工商年审等房屋安全鉴定。所有鉴定工程，既高质又可信;同时严格遵守物价部门的规定，收费合理;从而赢得了社会的广泛好评以及相关行政主管部门的充分肯定。

因此，各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了学校危房清查工作。清查范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。校舍D级危房直接威胁师生安全，、对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查中小学现存D级危房的重要意义。

校舍安全鉴定检测无非就3种检测，房屋鉴定建筑质量检测，结构安全性鉴定，装修质量检测，和装修完之后的空气质量检测。1.房屋建筑质量检测，新买来的毛坯房，由于设计，施工，气候等客观原因或多或少产生质量原因，如空鼓，渗漏，裂缝，墙体倾斜，偷工减料等原因，给以后装修，使用过程中带来极大的不不便，一给以后发现了才处理带来极大的麻烦，而当场发现问题就可以当场及时解决，如修理或者赔偿等，在后来提出就难说是谁的责任；2.装修质量，也有可能是设计或者施工引起，或是材料器具偷工减料或者偷梁换柱，造成施工事故或者使用不便，而这些原因引起的后果可以让装房屋正常使用性鉴定，该类型房屋鉴定侧重考虑是否影响使用人正常的使用性，比如装饰装修破损、漏水、空鼓等现象等。而查勘中更侧重于对图纸的复核，现场的实际环境。往往产权补登或者改变房屋使用功能等常进行此类型的房屋鉴定。装修公司承担，而发现时间相隔时间越长对于业主越不利；3.装修之后的室内空气质量检测，装修过程中所用的木材，油漆等其他装修材料或多或少带有污染成分，材料越使用夜多污染也越严重，很有可能标，入住之后对身体或者生活尤其是小孩、老人、孕妇等带来危害，而及时地发现原因可以及时治理和获赔，在装修之前就要求装修房装修，污染标治理费用由装修房适量承担；买房和装修都必须长个心眼，尽量不吃哑巴亏。

幼儿园办学必须要持有办学许可证，而房屋安全检测与加固中心可以为您出具教育局认可的房屋安全检查报告。根据检测与分析计算结果，中政建研（武汉）工程技术研究江西分提出该楼结构安全鉴定及抗震鉴定报告。通过我司检测鉴定，查找出该楼抗震的薄弱环节，为消除宿舍楼的安全隐患提供了有力的保障。ckeji659v6e

增强幼儿园管理者的安全意识，是幼儿园实现安全管理的前提。幼儿园领导如果重视安全工作，那该园也就会将安全工作提到议事日程，如果领导都不重视，那么其他幼教工作者就更不重视安全工作。只有认识提高了，思想重视了，在幼儿的活动、学、休息中才会提前做好思想防范工作，切实做到人人心中有安全，警钟长鸣，有备无患，明确职责，管理到位，确保活动安全。因此，作为管理者，我们应清楚意识到幼儿安全管理的重要性，除了解幼儿园安全管理的工作要求、工作内容、管理办法、相关的安全知识和法律基础知识外，还要认真细致地做好幼儿园安全管理计划、布置、检查、结等工作，使安全管理成为幼儿园管理的重要组成部分。

学校幼儿园抗震性能检测学校房屋抗震鉴定的相关延伸——对城市建筑物抗震加固的重要意义相当于房屋安全学校房屋抗震鉴定：城市建筑物抗震加固在抗震减灾中显示极其重要的作用，如果发生地震，它就成为防止建筑物倒塌破坏，抗震减灾的可以选择]目标。城市建筑物抗震加固设防的四个环节包括：选址、设计、施工、抗震加固现有工程，它们几个每一个环节都很重要，相辅相成，缺一不可。要认真把好建筑物工程场地的选址关，及时搞好建设工程的抗震设防，扎实做好老旧建筑物的加固改造，切实加强施工阶段的质量检查。城市人口和建筑物集中且密度大，与乡村地区相对比，高楼居多，城市震灾要严重得多。建筑物的倒塌是造成地震时经济损失和人员伤亡的主要原因。国内外历次地震经验表明，进行抗震加固现有建筑物，可以减轻地震灾害造成的损失。

幼儿园学校房屋结构和使用功能改变检测是对学校房屋进行改建、加层、变动结构或学校房屋改变用途、增大使用荷载前，通过对学校房屋的结构进行检测，对学校房屋结构和使用功能改变的可行性做出评价。幼儿园学校房屋结构和使用功能改变检测适用于对学校房屋进行拆改、加层、变动结构以及学校房屋改变设计用途或增大使用荷载等情况。

幼儿园学校房屋结构和使用功能改变检测一般包括以下主要内容：1）调查学校房屋建造信息资料。包括：查阅工程地质勘察报告、设计图纸、施工记录、工程竣工验收资料，以及能反映学校房屋建造情况的其他有关资料信息；2）调查学校房屋的历史沿革。包括：使用情况、检查检测、维修、加固、改造、用途变更、使用条件改变以及灾害损坏和修复等情况；3）检查核对学校房屋实体与图纸（文字）资料记载的一致性；4）检查学校房屋的结构布置和构造连接及结构体系；5）检查测量学校房屋的倾斜和不均匀沉降；6）分析委托人提供的改造方案；7）抽样或全数检查测量承重结构或构件的裂缝、位移、变形或腐蚀、老化等其他损伤，采用文字、图纸、照片或录像等方法，记录学校房屋主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度及损伤性质；8）根据现行规范对学校房屋相关结构和地基承载力进行验算；9）对学校房屋进行抗震鉴定；10）综合评估学校房屋结构和使用功能改变的安全性和可行性。

幼儿园安全检测鉴定详细过程如下：现场勘查,（1）房屋概况调查（1.1）调查及记录房屋的名称、地址、座向、产权人、使用人、承租人、建筑年代、改造年代、用途、层数及结构形式。（1.2）调查及记录房屋的设计单位、施工单位及监理单位。（1.3）调查及记录房屋内墙、外墙、天花饰面、室内地面及门窗设施等装修情况。

为进一步贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（以下简称《通知》），深入了解全市各级各类幼儿园存在的“小学化”问题，为规范全市幼儿园办园行为，防止和纠正“小学化”现象制定有关政策进行有效治理提供依据。南昌市教育局研究制定了防止和纠正幼儿同“小学化”现象专项调研工作方案，并成立由市教育局委书记任组长、处长任副组长，全市各区（市、县）幼教教研员、幼教专干组成的专项调研工作组，于2013年3月19日至3月27日，对全市各级各类幼儿园进行了“小学化”现象专项调研。一、楼梯的数量、位置和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。南昌出具幼儿园抗震检测报告，二、梯段净宽除应符合防火规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段净宽应根据建筑物使用特征，一般按每股人流宽为0.55＋（0～0.15）m的人流股数确定，并不应少于两股人流。注：0～0.15m为人流在行进中人体的摆幅，公共建筑人流众多的场所应取上限值。三、梯段改变方向时，平台扶手处的*小宽度不应小于梯段净宽。当有搬运大型物件需要时应再适量加宽。四、每个梯段的踏步一般不应过18级，亦不应少于3级。五、楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m。梯段净高不应小于2.20m。注：梯段净高为自踏步前缘线（包括*低和*一级踏步前缘线以外0.30m范围内）量至直上方突出物下缘间的铅垂高度；六、楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手，达四股人流时应加设中间扶手。七、室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。靠楼梯井一侧水平扶手过0.50m长时，其高度不应小于1m。八、踏步前缘部分宜有防滑措施。九、有儿童经常使用的楼梯的梯井净宽大于0.20m时，必须采取安全措施。十、楼梯踏步的高度比应符合表4.2.1的规定。1.住宅 踏步*高度0.18，*小宽度0.25。2.幼儿园小学 楼梯踏步*高度0.15 ，*小宽度0.26。3.电影、剧、体育馆、商场、医院、疗养等楼梯踏步，*高度0.16，*小宽度0.28。4.其他建筑物楼梯踏步，*高度0.17，*小宽度0.26。5.住宅户内楼梯，服务楼梯，*高度0.20，*小宽度0.22。

学校抗震安全检测主要内容及过程——抗震墙砖房的砖砌体和混凝土结构部分除应分别满足多层砖房和多层混凝土结构房屋的有关构造措施外，还应满足下列要求。1 上部砖混层构造柱和圈梁的设置及其构造；底部框架一-抗震墙砖房的上部砖混层应设钢筋混凝土构造柱，当采用装配式楼盖时，各层均应设置必要的圈梁，并应符合下列要求：1.1 构造柱和圈梁的设置部位：砖混过渡层各横墙(轴线)与内、外纵墙(轴线)交接处及门窗洞口处均应设置构造柱，且每轴线均设置圈梁；其它砖混层应根据房屋的层数按抗震规范中多层砖房的规定设置。1.2 构造柱的截面尺寸宜采用300 mm×300mm，且不应小于240 mm× 240 mm；圈梁的截面尺寸宜采用240 mm ×300 mm，且不应小于240mm× 240mm。1.3 构造柱的纵向钢筋不宜小于4φ4，箍筋间距不宜大于200mm(柱上、下端500mm范围内为100mm)，箍筋直径应≥8；圈梁的纵向钢筋不宜小于4φ10，箍筋间距不宜大于200mm。1.4 构造柱应与每层圈梁连接，或与现浇板可靠拉结。1.5 砖混过渡层构造柱纵筋在相邻框剪层柱(粱)内锚固长度：单元四角处≥40 d，其余部位≥35 d，或在柱(梁)内留出短筋与过渡层构造柱纵筋搭接，搭接长度≥1.2倍锚固长度。当构造柱与框架梁连接时，粱的相应部位应采用间距100mm、直径≥8的箍筋加强。1.6 构造柱与墙连接处宜砌成马牙槎，先砌墙，后浇柱，并应沿墙高每隔500mm设2φ6拉结钢筋，钢筋伸人墙内不宜小于1 m。1.7 砖混过渡层的外纵墙窗台以下应每隔500mm设置通长的2φ6钢筋，并在窗台标高处设置600mm、厚240mm宽的配筋砂浆(或混凝土)带，砂浆强度等级应≥M7．5(混凝土强度等级应≥C20)，钢筋宜采用2φ10，且应锚入两侧的构造柱内；另外，过渡层墙体的砂浆强度等级，不应低于M7．5。1.8 上部的承重墙和厚度不小于240mm的自承重墙，其中心线宜与底部的框架梁、抗震墙的轴线相重合；构造柱宜与框架柱上下贯通。2.1.9 为了改善房屋的整体抗震性能，应尽量减轻上部结构的重量，如采用空心砖、加气混凝土砌块等。

南宁幼儿园房屋安全可靠性检测鉴定-南宁出具检测报告幼儿园房屋是学生的学之地，也属于人员密集之地。幼儿园房屋安全鉴定是保证幼儿园房屋安全使用的检测途径，当幼儿园房屋出现安全性问题请勿轻视，因为这关乎您一家人或者几百人家的安全，幼儿园房屋出现安全隐患应该及时进行鉴定并及时采取相应的解决措施。解决办法就是找一家服务好的第三方检测单位，帮您做房屋安全性鉴定，或者危房鉴定。

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